{"id":2083,"date":"2025-04-17T13:13:18","date_gmt":"2025-04-17T13:13:18","guid":{"rendered":"https:\/\/vshirtenberg.ac.at\/?p=2083"},"modified":"2025-04-17T13:16:49","modified_gmt":"2025-04-17T13:16:49","slug":"workshop-inaturalist","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vshirtenberg.ac.at\/?p=2083","title":{"rendered":"Workshop iNaturalist"},"content":{"rendered":"\n

\u201eWir sind Teil der Wissenschaft\u201c war gestern sowie heute das Motto in der VS Hirtenberg<\/a>. Denn hier hatten 53 Sch\u00fcler:innen der Klassen 2, 3a und 3b die Gelegenheit, in die faszinierende Welt der Wissenschaft einzutauchen. Im Rahmen des Leader-Projekts \u201eBiologische Vielfalt erleben-erforschen-erhalten\u201c lernten sie den Umgang mit der kostenlosen, internationalen Naturforschungs-App iNaturalist<\/a>. Diese Kenntnisse k\u00f6nnen die Sch\u00fcler:innen dann Anfang Mai bei einer Trockenrasenf\u00fchrung au\u00dferhalb des Klassenzimmers n\u00fctzen, um aktiv zur Erforschung der Tier- und Pflanzenwelt beizutragen.

Zu Beginn erkl\u00e4rte unsere Naturp\u00e4dagogin Fischi<\/a> den Kindern, was Wissenschaft bedeutet und wie man forscht. Dabei betonte sie die Bedeutung von Neugier, das Hinterfragen von Ergebnissen und die Notwendigkeit, sich Rat von Fachleuten einzuholen. Anhand von Fotos verschiedener Pflanzen lernten die Kinder, welche Merkmale bei der Bestimmung von Arten wichtig sind. Neben der Bl\u00fctenfarbe spielen auch Bl\u00e4tter, Wuchsform und Gr\u00f6\u00dfe eine entscheidende Rolle.

Dann war es endlich so weit: die Sch\u00fcler:innen hatten die M\u00f6glichkeit mit den schulinternen Tablets sowie der iNaturalist-App<\/a> zu arbeiten und Arten zu bestimmen. Dazu hatte das Team des LPV<\/a> verschiedene Pflanzen mitgebracht, welche wie zuvor erlernt anhand ihrer Bl\u00fcten, Bl\u00e4tter, St\u00e4ngel und Wuchsform bestimmt wurden.  Dazu mussten die Kinder mehrere qualitativ hochwertige Fotos von den Pflanzenteilen aufnehmen. Ein wichtiger Lernaspekt war, dass auch die k\u00fcnstliche Intelligenz der App nicht immer alle Antworten liefert und dass man sich nicht ausschlie\u00dflich auf sie verlassen sollte. Deshalb stehen bei iNaturalist zus\u00e4tzlich Expert:innen zur Verf\u00fcgung, die nach dem Hochladen der Fotos bei der Bestimmung helfen und die Ergebnisse verifizieren.

F\u00fcr die teilnehmenden Sch\u00fcler:innen war die Anwendung der App ein Kinderspiel, denn erwartungsgem\u00e4\u00df schnell fanden sie sich zu recht und konnten gemeinsam Ergebnisse erzielen. Wir freuen uns schon darauf, im Mai gemeinsam mit ihnen im Freiland spannende Tiere und Pflanzen zu entdecken und aktiv zur Erforschung der biologischen Vielfalt beizutragen.<\/p>\n\n\n\n

Die Marktgemeinde Hirtenberg<\/a> sowie die Sch\u00fcler:innen und Lehrer:innen der Volksschule Hirtenberg<\/a> sind ein wichtiger Teil der Netzwerk Natur Region<\/a> – unseres Netzwerks an Menschen f\u00fcr ein Netzwerk an Naturfl\u00e4chen, an der sich bereits 23 Gemeinden, 3 Wiener Bezirke und zahlreiche Vereine, Schulen, Landwirt:innen und Unternehmen<\/a> der Region Thermenlinie-Wiener Becken beteiligen. <\/p>\n\n\n\n

Das Projekt findet in Kooperation von Marktgemeinde Hirtenberg<\/a> und Landschaftspflegeverein Thermenlinie-Wienerwald-Wiener Becken statt. Finanziert wird das Projekt mit Unterst\u00fctzung von Bund, Land und Europ\u00e4ischer Union. Wichtiger Partner ist die LEADER-Region Triestingtal.<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Quelle: https:\/\/landschaftspflegeverein.at\/berichte\/2025-biologische-vielfalt-erleben-erforschen-erhalten-in-der-vs-hirtenberg-workshop-inaturalist\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

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